Nach dem neuen Lehrplan 21! Die Schüler dürfen spielend lernen und aus der Eigenerfahrung verstehen. Die Schüler sollten in Gruppen zwischen 2 und 4 Schüler die Experimente selber durchführen und dabei den „Aha“-Effekt Niveaugerecht selbst erfahren. Die Lehrkraft erhält dadurch eine leicht veränderte Rolle. Die Experimente basieren auf den Vorgaben des Lehrplan21.

Die Experimente decken den experimentellen Praxisteil wirkungsvoll ab, das zur Verfügung stehende Lehrmittel NaTech 1-6 wird optimal abgedeckt, auch die dafür benötigten Materialien sind bereits enthalten, ersetzen aber in keiner Weise die in den nächsten Jahren zur Verfügung stehenden pädagogisch-didaktischen Ansätzen (Lehrmittel). Sie haben aber die Gewissheit, dass die Experimente den praktischen Teil abdecken, darauf dürfen Sie den zukünftigen Unterricht aufbauen.